أعطونا الطفولة.. تعجز الكلمات عن وصف الواقع
جنان عبده
ناشطة فلسطينية
تجمّدتُ كغيري أمام شاشات التلفاز أعيش الحرب، وأتنقّل من مشهد إلى آخر، ومن محطّة إلى أخرى. تعجز الكلمات عن وصف الواقع وكمّ الدمار.
يتعاظم شعور العجز كلّما امتدّتِ الحرب والتقييدات والتضييقات على الكلام. أتوقّف عن الكتابة، تحتاج الكتابة إلى تنظيم الفكر، وانتقاء الكلمات الّتي أُضيف إليها موانع وقيود.
شعرتُ بحاجتي إلى الرسم؛ تعبيراً عمّا أشعر به، وتجسيداً لما أراه، ووفاء للأطفال. نعم، وفاء للأطفال؛ إذ وعدتُهم أن أرسمهم كلّما استطعت، نعم، وعدتُ أطفالاً لم ألتقِهم، ولا أعرفهم، لكنّي أشعر بهم بكلّ جوارحي؛ بأن أرسمهم.
قرّرتُ أن أرسم أطفال الحرب؛ أن أرسم تعابير وجوههم في لحظات الحرب القاسية، كما هم وكما هي. بدايةً، قرّرتُ أن أسمّي مجموعتي «بورتريهات أطفال الحرب»، وأن أرسمها كلّما استطعت، فالكلام فقد معانيه، الّتي اخترقها هي أيضاً القصف، وشوّهها، وجوّفها.
الحرب قبيحة مشوّهة؛ فلا تتوقّعوا من لوحاتي أن تكون جميلة.
كلّما أضفتُ لوحة تملّكني شعور فقدان الطفولة؛ فقرّرتُ أن أضيف إلى مجموعتي اسم «أعطونا الطفولة». وكانت في بالي دندنة لحن أغنية «أعطونا الطفولة» وكلماتها، بصوت الطفلة الّتي لم تكبر في مخيّلتنا وبقيتْ طفلة - ريمي بندلي - الّتي تقول: «يا عالم، أرضي محروقة».
أحبّتي الأطفال، سامحوني؛ لا أقدر على أن أنقذكم من الحرب. لكن أعدكم أن أرسمكم.
ثلاثون لوحة هو عدد اللوحات الّتي رسمتُها. لكلّ طفل منكم قصّة، لكلٍّ منكم حياة، بعضكم فقدها كلّيّاً، مثل يوسف الجميل ذي الشعر «الكيرلي»، وآدم حفيد وائل. الباقون فقدوا كلّ مقوّماتها.
رسمتُ صرخة ذلك الأب الّذي يحمل ابنته الّتي قتلتها الغارة بين يديه، يكاد دويّ صراخه يصمّ أذنيّ. رسمتُه هو وطفلته الصغيرة. أسميتُ اللوحة «الأميرة النائمة». نعم، لا تستغربوا؛ رسمتُ صرخته الّتي عبّرت عن كلّ شيء.
تراكمت الصور كلّما تراكمت الجثث، ومشاهد الفاجعة والمجازر. امتلأ هاتفي بالصور الّتي وعدتُ أصحابها أن أرسمهم.
لوحاتي أقرب إلى الخربشة في واقع مُخَرْبَش. تتكلّم حين خرسنا. ستنتهي الحرب، لا بدّ لها من أن تنتهي، يحقّ للأطفال حياة أجمل من لوحاتي، وأجمل من
واقعهم.