قصة التدريب النانوي المتقدم لأساتذة فلبينيين من قبل أساتذة إيرانيين
العصر الجديد، صادرات المعرفة النانوية
حوار: بجمان عرب
إعداد: بريسا زارع مهرجردي
لقد كانت جامعة ميكيلي، وهذا يعني عملياً أن جهد سنة ونصف من التحضير قد ضاع سدى. وقبل كورونا، كان من المفترض أن نرسل أستاذاً إلى هناك لإجراء دورة مكثفة في غضون أسابيع قليلة، ويسمى هذا النمط من الدورات بـ block model أو block course وخلال تلك الفترة، يتم منح شهادة ثنائية للخريجين من كلا الجامعتين، وهذا ما يسمى بالشهادة المزدوجة أو Double Degree. ومن جهتنا فإن جامعة العلوم والثقافة هي التي أصدرت لهم درجة الماجستير. لكن 90% من أساتذتنا كانوا من جامعات شريف وطهران وبهشتي وتربيت مدرس. إن منح شهادة جامعية من إحدى الجامعات العامة أمر صعب بعض الشيء لأن إجراءاتها الإدارية معقدة جداً. وفي هذه المجالات، يكون التعاون مع الجامعات الخاصة أسهل بكثير ولهذا السبب عملنا مع جامعة العلوم والثقافة.
القطار المتحرك..
بالنسبة لدرجة الماجستير، لدينا مشروع أطروحة مكون من 8 وحدات دراسية ولهذا يلزم وجود اثنين من المشرفين. أحدهما رئيسي والآخر مساعد. وقد اخترنا المشرف الرئيس ليكون إيرانياً ومعاونه من دولة أخرى. ليتمكنوا من تنظيم الدورة بأنفسهم شيئاً فشيئا ولئلا نكون نحن دائما عبارة عن مزود الخدمة (service provider).لذلك كنا نفضل أن يأتي بعض الأساتذة حتى أولئك الذين لديهم خبرة بسيطة في علم المواد ويصبحوا أساتذة مشرفين، وبعدها قررنا عقد دورة تدريبية لأساتذتهم لتعريفهم على علم المواد والنانو، وقد بدأت دورات TOT(training of trainers) منذ ذلك الوقت. وقد أجرينا الدورات التي كانت مخصصة لأساتذة الجامعة للفلبينيين أيضاً. وإلى جانب ذلك، قمنا بتعريف دورات قصيرة مكونة من 7 أنماط مختلفة، يتمكن حتى طلاب المرحلة الاعدادية والثانوية من المشاركة فيها وحتى طلاب الجامعات وأساتذتهم. وكذلك كانت لدينا دورات أيضاً مثل دورات تعزيز المهارات أو كما تسمى (skill inhonsment) والتي يكون معظم المشتركين فيها من الأخصائيين في المجال الصناعي ليتمكنوا من صقل مهاراتهم وتعزيزها. كما تم عقد العديد من هذه الدورات بشكل ندوات عبر الإنترنت لدول مثل الفلبين وكينيا وإثيوبيا، حيث كان هدفنا هو المزيد من التواصل وتقديم أنفسنا وتطوير التكنولوجيا الناعمة، وكانت الصورة التي نشأت في أذهانهم عن القدرة العلمية لإيران مهمة بالنسبة لنا. ونظراً لأن مجموعتنا جديدة وقد بدأت حديثاً، فقد كنا بحاجة إلى الترويج لعلامتنا التجارية وإنشائها. ففي السابق، كان تركيزنا ينصب فقط على الجانب العلمي للعمل. وفي الواقع أنهم لم يبدوا أي اهتمام حتى تمكنا من إثبات أنفسنا لهم وتعريفهم بتاريخ عملنا. ولكن الآن وبعد أن قدمنا أداءً للفلبين كانت ردود الأفعال ايجابية، فإننا أينما دخلنا في المفاوضات، نقدم سيرة ذاتية جيدة لنا ويصبح عملنا أسهل.
يرمى بالحجارة..
NTECH هو اسم مجموعتنا، وهو اختصار لعبارة nano training an education group. وهي مجموعة تعليمية متخصصة في مجال النانو. لكننا وللأسف لم نقم بتسجیل حقوق ملكية الشركة، لذلك كانت المشكلة الأساسية للدول التي كنا نرغب بالعمل معها هي كوننا إيرانيون، والعقوبات الاقتصادية المفروضة علينا. وكنا قد تفاوضنا مع الفلبين قبل كورونا وتوصلنا وإياهم لاتفاق، وقد تقدمنا بشكل جيد، لكنهم قاموا بقطع التواصل معنا فجأة، وبعد أن تواصلنا معهم مرة أخرى واستفسرنا عن السبب، قالوا إن أمريكا رصدت وسجلت محادثاتنا واتصالاتنا معكم، وتم تهديدنا. وقد تم انقطاع التواصل بيننا لمدة عام ونصف بشكل كامل، إلى أن بدأنا من جديد وقررنا استغلال وجود وباء كورونا بأن نعمل عن بعد عبر الانترنت، لأنه كان من المقرر سابقاً أن تتم اللقاءات بشكل حضوري، فقررنا أن نجري المقابلات عبر الانترنت بطريقة حيث لايمكن رصدنا وقبلْنا أن نتحمل المخاطرة المالية. وهكذا، يتقاضى أستاذنا الرسوم نقداً عندما يذهب في اليوم الأخير من الدورة إلى الفلبين، حتى لايكون هناك دليل على تحويل الأموال إلى ايران.
يتبع...